博学睿思初中篇浮力三高题

特征:

(1)给三状态;

()给三个高度或深度h1.h.h3;

技巧:

(1)当给出高度为外高时,即容器液面高度,或者给出小容器露出液面高度时,物体密度为:。

()当给出高度为内高时,即物体浸入液体中的深度时,则物体密度为:。

一.基础题

1.如下图所示,将木块投入水中,液面高度变为h1;取一块小石头放在木块上,液面高度变为h;再将小石头轻放入水中,液面变为h3;则小石头的密度为:()。

.将物块投入漂浮于水面得小烧杯中,小烧杯杯底距液面高度h1为65px;将物块取出后系在烧杯底静止后,小烧杯杯底距液面高度变为h大小为px;剪断细绳后物块掉入杯底,此时小烧杯底距水面距离变为h3大小为50px;则物块的密度为:()。

3.如图所示,柱形容器中装有密度为ρ1=1.g/cm3的某种液体,将一金属块放入底面积为S=px的长方体塑料盒中,塑料盒竖直漂浮在液面上,且液体不会溢出容器,其浸入液体的深度为h1=px.若把金属块从塑料盒中取出,用细线系在塑料盒的下方,放入该液体中,塑料盒竖直漂浮在液面上,且金属块不接触容器底,塑料盒浸入液体的深度为h=px.剪断细线,金属块沉到容器底部,塑料盒仍竖直漂浮在液面上,其浸入液体的深度为h3=50px.则金属块的密度ρ=(.4)g/cm3。

4.将物块投入漂浮于水面得小烧杯中,小烧杯杯底距液面高度h1为65px;将物块取出后系在烧杯底幵静止后,小烧杯杯底距液面高度变为h大小为50px;剪断细绳后物块掉入杯底,此时小烧杯底距水面距离变为h3大小为15px;则物块的密度为:(1.3g/cm3)。

5.小柴家里有一个金属球,不知道是用何种金属制成的,因此她决定用学过的物理知识测出金属球的密度。由于身边没有测量质量的工具,因此她找来了圆柱形容器.刻度尺和一个塑料小碗。把圆柱形容器放在水平桌面上并在其中装入适量的水,让塑料小碗漂浮在水面上,此时容器内的水深为px。当把金属球放入容器内的水中时,容器内的水深为.5px,如图甲所示。现将金属球取出后放入塑料小碗中静止时,如图乙所示。乙图中的水面比甲图中的水面高75px。已知:容器的内部底面积为px。则金属球的密度是(3×)kg/m3。

二.中档题

1.如图所示,底面积为S1的圆柱形容器中装有未知密度的液体。将一密度为ρ的正方体金属块放入底面积为S的长方体塑料盒中(塑料盒的厚度可忽略不计),塑料盒漂浮在液面上(液体不会溢出容器),其浸入液体的深度为h1。若把金属块从塑料盒中取出,用细线系在塑料盒的下方,放入液体中,金属块不接触容器,塑料盒浸入液体的深度为h。剪断细线,金属块会沉到容器的底部,塑料盒漂浮在液面上,其浸入液体的深度为h3。若塑料盒始终处于如图所示的直立状态而未发生倾斜。则容器中液体的密度)

.如图所示容器内放有一长方体木块M,上面压有一铁块m,木块浮出水面的高度为h1(图a);用细绳将该铁块系在木块的下面时,木块浮出水面的高度为h(图b);将细绳剪断后(图c),木块浮出水面的高度h3为:(A)

A.B.

C.D.

3.在一个圆柱形容器内盛有深为px的水。现将一质量为00g的密闭空心铁盒A放入水中时,空心铁盒有一半浮出水面;当铁盒上放一个小磁铁B时,铁盒恰好浸没水中,如图甲所示;当把它们倒置在水中时,A有1/15的体积露出水面,如图乙所示。小磁铁B的密度为(7.5×)kg/m3。

4.小柴同学想测量一块小石块的密度,但是只有符合实验要求的量筒.小烧杯.适量的水和小石块。小蕊设计了下面实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整。实验步骤:

(1)在量筒中倒入适量的水;

()将小烧杯底朝下,放入盛有水的量筒中使其漂浮在水面上,记下这时量筒中水面的示数为V1,并记录在表格中;

(3)(将小石块轻轻放入小烧杯,使烧杯漂浮在水面上),记下这时量筒中水面的示数为V;

(4)(将小石块从小烧杯中取出,轻轻放入量筒中,沉入水底),记下这时量筒中水面的示数为V3;

(5)请根据测量的物理量V1、V、V3及ρ水,表示出小石块的密度ρ=()。

5.如图所示,边长为L的正方体空心金属盒和实心金属球各一个。若把球放在盒内密封后,放入密度为ρ的液体中金属盒有h1的高度露出液面,如图甲所示;若把球和盒用细绳相连放入液体中静止后,金属盒有h的高度露出液面,如图乙所示;若把球和盒分别放入液体中静止后,金属盒有h3的高度露出液面,金属球沉入液体底部,如图丙所示。不计细线的重力和体积。金属球的密度ρ球=)。

三.难题

1.爱好科技制作的哥哥送给小柴一条自己制作的小木船,船上带有金属船锚,船舷上还标记出了多条细密的吃水线,并附有一张表,说明各条吃水线对应的排水量。小柴问明了排水量表示的是漂浮时船排开水的质量,于是利用这些吃水线测出了船锚的密度。他把船放到一盆水中,第一次将锚放在船舱里,当船静止在水面时观察吃水线,查出对应的排水量为;

第二次用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察吃水,查出对应的排水量为,第三次把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时的吃水线,查出对应的排水量为,则锚的密度()。

.小阳利用刻度尺。塑料碗,圆柱形玻璃筒和适量的水测量一块铁矿石的密度。以下是小阳设计的实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。

(1)在圆柱形玻璃筒内放入适量的水,将塑料碗轻轻放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺测出此时玻璃筒内水的温度为h1,并记录在表格中;

()将铁矿石轻轻放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h,并记录在表格中;

(3)()

(4)已知水的密度为ρ水,利用测量出的物理量和计算铁矿石的密度ρ=(),并将计算结果记录在表格中。

解析:

(3)将铁矿石从塑料碗中取出,轻轻放入圆柱形玻璃筒内,用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h3,并记录在表格中(4)

四.特殊题

特点:给的高度不是同一类型的高度,有两个液面高,有两个露出液面的高度。

1.圆柱形容器中装有适量的水,将一只装有配重的薄壁长烧杯放人圆柱形容器的水中,烧杯静止时容器中水的深度H1为px,如图甲所示。将金属块A吊在烧杯底部,烧杯静止时露出水面的高度h1为15px,容器中水的深度H为px,如图乙所示将金属块A放在烧杯中,烧杯静止时露出水面的高度h为5px,如图丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的倍。则金属块A的密度为(7.5×kg/m3)。

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长按







































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